Innlegg nr.10! det aller siste innlegget..

Da var vi ved slutten, en uke igjen av skolen, en fest igjen på skolen! digg.. og litt trist! året har vært så langt og så alt for kort.. gleder meg til å komme til Austarlia og å møte alle kjente fra klassen på andre siden av jorden.. men litt om hva året og digital kultur har bydd på dette semesteret:

I starten lærte vi litt om forskjellen mellom mennesket og maskinen. Charls Babbage som fant opp dampkraft slit av vi kunne beregne. Det ble aldri gjennomført, men tenken hans ble videreført.. Alan Turning grunnla den moderne datamaskinen.

Marshall McLuhan som sa at “media is the message” og  Harold Innis mente at gamle medier mister makten da nye kommer inn, to teoretikere som var var innom.

Vi har vært innom den industrielle revolusjon som hadde sitt utgangspunkt i Englad, Freud som mente at i det 20. århundre ble datamaskinen et bilde på mennesket. Ord som Cyberspace (W. Gibson, Newromance, 1984), Kyborger (et menneske hvor kroppen er helt eller delvis erstattet med tekniske innrettninger og android (robot designet for å se ut som et menneske). Disse ordene og uttrykkene er bare tre av mang mange.. men spennende var de å lære og skjønne forskjell på.

Hypertekst hypertekst og hypertekst.. jeg vet ikke om jeg hater det ordet eller om jeg har lært å like det, uansett så er det mye.. bare for å nevne hvor du finner HYPERTEKST… lenker, dataspille, bilder, lyd, film, tekst, bla bla bla… og 3D! woho..
Bush var den første som tenkte på uttrykket hypertekst, han fant opp memex-maskinen, Englebart, han villegjøre datamaskinen til en forlengelse av det menneskelige intelektuell. Han fant opp den elektroniske kjermen og data musen. Nelson derimot tok æren for hypertekt og hypermedia..
Tim Berners-Lee var en smarting, han fant opp hypertekstsystem basert på internett og TCP/IP standard. Han utviklet HTML-skriptet, URL, HTTP og offesielt i 1991, det kjente WWW.!

Nye medier har vi vært innom, gamle og mange nye.. jeg sa vel det.. hm! Bacon levde i flere tider og forbandt de forskjellige med ulike ting: Trykkerkunsten med litteratur, kruttet med krig og magneten med navigasjoen.. smarting han bacon…. for det er jo ikke obvious eller noe! Tery Flew fant opp de tre C-ene, de tre elementene for nye medier og 20 konvergens-begreper!

Sosialemedier, Facebook, Twitter, Flicker, YouTube, MySpace, Friendster osv.. mange mange finnes det nå! og nesten alle vil jeg tørre påstå er en del av det, og vil være en del av det..

Og tilslutt vil jeg avslutte med min favoritt forelesning! DIGITALE SPILL! for en fryd å være i denne timen :D
Det første spillet var Tennis for two(1958), så kom Spacewar(1962). Arkadespill kom så, Pong lansert av Atari i 1972 og Space Invaders lansert av Midway i 1978.
James Russel fant opp Joysticken og ødeleggelse på skjermen! i like!
Pacman kom i 1980, og en liten “BOOM” på slutten av 70-og starten av 80-tallet. Maria tar over og spillindustrien i USA får en krise da Nintendo dominerer markede i andre halvdel av 1980-tallet. Sony Playstation kom i 1994 basert på PC-rom.
Tidlig på 2000-tallet kom Sony med PS2 (1999)og konkurrerte med Nintendo Game Cube (2001) og Microsogt sin Xbox(2001).
Sent på 2000-tallet kom World of Warcraft og startet innen for MMOG (Multi User Dungeons). Så kom Xbox live og PS3 der begge orienterte seg mot online markedet og Nintendo Wee som hadde bevegelses sensor.

Rått rått rått sier nå jeg.. gleder meg til videre teknologi.. takk for meg og takk for deg…

xoxo you know you love me… <3<3<3

Innlegg nr.9!!!

tjohei tjohei!

wooohp wooohp.. nest siste innlegg noen gang! yes!

Sus og Matse-mann hadde foredrag.. flinke folk altså! sånn her gikk det:

De lagde en podcast som handlet om spillavhengighet. Der hadde de intervjuet en som var i toppdivisjonen i WOW og en forsker som fortalte hva han syntes. De hadde mange kule lydeffekter og det var en utrolig kul podcast. De prøvde å overbevise publikum om at digitale spill er ahengighetsskapende. DE OVERBEVISTE MEG!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Innlegg 8 Uke 5/7

Spill-teknologi, industri og kultur

Det er ingen autorisert versjon av spillhistorien, men Alan Turing med andre, eksprementerte tidlig, (1947) med utganspunkt i andre spill. Det aller første spillet som ble funnet opp var Spacewar i 1962, og nummer to ut var Tennis For two i 1958.


Andre spill som kom rekk etterpå var Arkadespill, Pong (lansert av Atari i 1972), Space Invaders (lansert av Midway i 1978) og Paceman ( i 1980). James Russel fant opp Joystick og fenomenet med ødleggelse på skjerm.

Utviklingslinjer: 1. Eksprimentfase 2. Arkadespillene (utover 70-tallet) 3. Hjemmesystemer (konsoller, utover 80-tallet)

Det ble en boom i produksjonen av PC-spille i slutten av 70- og begunnelsen av 80-tallet. Mario tok over og det ble krise for spillindustrien i USA i 1984. Nintendo dominerte i andre halvdel av 1980-tallet og ble introdusert allerede i 1981. På 1990-tallet kom Sega inn på markede, Sonic the Hedgehog kom i 1991 og Sony Playstation i 1994, bastert på PC-rom. Nå vinner computerbasertespill vinner terrenget med Wolfenstein (1991, trendsetter for utviklingen av 3D), Myst (1993), Doom (1994) og Quake (1995). I 1995 kom også de første nettavisene, VG og Dagbladet.

Tidlig 2000-tallet kom Sony med Playstation 2 (1999) som konkurrerte med Nintendo Game Cube (2001) og Microsoft sin Xbox (2001).

I 1999 kom også onlinespill i 3D lansert av Everquest. Senere på 2000-tallet kom World of Warcraft (bastert på MMOG, Massive Multiplayer online game), xbox Live og Playstation 3, orienterte seg mot onlinemarkede og til slutt, Nintende Wee men bevegelses sensor.

Innlegg 7 Uke 4/6

Sosiale medier

Jeg synes Wikipedia fortalt og forklarte sosiale medier på en enkel og lett lest måte: Sosiale medier er medier (kanaler eller plattformer) som ved hjelp av internett eller webbasert teknologi, åpner for interaksjon mellom to eller flere mennesker (brukere). Den tradisjonelle «innholdskonsumenten» står fritt til å bli en såkalt «innholdsprodusent», ettersom sosiale medier i stor grad gjør det mulig og oppfordrer til at brukeren selv kan generere, publisere og dele innhold. Mange forbinder sosiale medier med Facebook, Twitter, Youtube, MySpace osv. Sosiale medier er imidlertid mye mer enn disse nettverkene. Andre begreper som hører inn under fenomenet «sosiale medier» er brukergenerert innhold, Social Gaming (f.eks. Playstation, Xbox, Nintendo eller andre webbaserte spillplattformer og -kanaler), wikier, blogging, vlogging, Crowdsourcing m.m. I motsetning til tradisjonelle medier (TV, avis, radio) er det brukerne som setter føringen for hva innholdet skal være, ikke en overordnet aktør/avsender.

Social media in plain enlish:

Innlegg 6 Uke 4/6

Mobilitet

Mobilitet er et begrep som på tross av at det benyttes i forbindelse med digital tenknologi, stort sett refererer til kroppens forflytninger i rom. Det er altså primært tale om pågående online kontakt med andre personer uansett hvor man er, og selv om man er i bevegelse. Kristoffersen og Ljungberg (i Braa et al. 2000) skjelner mellom tre typer mobilitet: besøk, reising og vandring.
Besøk innebærer å  tilbringe en viss tid på ett sted før man reiser hjem eller til et  annet sted. Det gjelder så vel i arbeidslivet med lengre forretningsreiser, besøk til samarbeidende bedrifter, selgere som oppsøker kunder, osv. I privatlivet henviser det til familiebesøk, feriereiser osv. De digitale medier som er aktuelle i en slik situasjon, kan være både mobile medier som mobiltelefon, bærbare medier og stajonære medier som  bordmaskin, faks og telefon.
Reising innebærer at man forflytter seg fra sted til sted eller flere befordringsmidler. Dette gjelder særlig reising tilog fra arbeid, skole, med tog, buss, bil eller sykkel, men også lengre reiser med båt og fly. Her er mobile medier og bærbare medier aktuelle, mens stasjnære medier ikke er det.
Vandring innebærer beveglse innenfor et lite område, slik som hjemmet og hgen, innenfor arbeidsplassen stort sett til fots, men heis eller sparkesykkel. I slike situasjoner kan stort sett bare mobile medier benyttes.
Det er altså bare mobile medier som anvendes i alle tre situasjonene, selv om det ikke nødvendigvis er det mest effektive mediet. Med mobiltelefonen er man i kontakt med om givelsene enten man besøker, reiser eller vandrer, eller for den del om man er stasjonær. Telefoni er med dette i voksende grad det man i medieforskning kaller en sekundæraktivitet. Dette er tilfellet fordi mobile medier har gått fra å være kontekstens medier (i togvognen, telefonkiosken, i hotellresepsjonen) yil å bli kroppens medier, på linje med kredittkort, briller og klokke. På mange måter har telefonen fulgt klokkens vei fra fabrikken, sentrale steder i byen og offentlige kontorer, til <<vestlommen>>. Klokken beverger seg videre til håndleddet, kanskje vil noe lignede skje med vår mobile kommunikasjon. I lys av dette kan vi snakke om grader av mobile medier, fra den bærbare datamaskinen koblet til nettet, til mobiltelefonen.

Innlegg 5 Uke 3/5

Henry Jerkins III

Henry Jenkins III født 4. juni 1958 i Atlanta, Georiga i USA. Han er en Amrikansk media forsker og akkurat nå en professor i kommunikasjon, journalistikk og kinokunst ved USA Annenberg School for Communication og USA School og Cinematic Arts. Han fikk sin Mastergrad i kommunikasjonsstudiet på University og Iowa, og sin Doktorgrad i kommunikasjons art fra University of Wisconsin-Madison. Jenkins jobbet også på Georgia State University der han tok samfunns politik og journalistikk.

Jerkins er gift med Cynthia Jerkins, g sammen har de en sønn, Henry Jerkins IV. Henry Jerkins III har en bror, Russell Jerkins som er gift med Ronda Jerkins. Russell og Ronda har to sønner, Andrew og Austin Jerkins.

Jenkins ahr skrevet flere bøker, Convergence Culture: Where Old and New Media Collide, Textual Poachers: Television Fans and Participatory Culture and Whar Made Pistachio Nuts?: Early Sound Comedy and the Vaueville Aesthetic.

Innlegg 4 Uke 3/5

Nye medier – tilnærminger og teorier

Nye medier referer gjerne til ny teknologi og blir fort utdatert. Prensky uttalte i 2001; de som er føsdt etter 1980 er født inn i verden med digitale redskaper, så kalte “digital natives”.

Frans Bacon skrev i 1620 “Novum Organum”, han mente at i den tiden han levde i var det tre viktige, Trykkerkunsten med litteraturen, Kruttet med krigen og Magneten med navigasjonen.

En annen teoretiker er Terry Flew. Han kom med de tre C-ene:
1. Computing and information technology
2. Comunications network
3. Content
Flew kom også men tre elementer for nye medier:
1. Gjenstander
2. Kommunikasjonsaktviteten
3. De sosiale aktivitetene
Alle disse elemetene må være tilstede, de må bli sett sammen.

Nye medier eller “digitale medier” har disse kjennetegnene; manipulerbare (manipulable), Nettverksdistribuerbare (networkable), kompakte (dense), komprimerbare (compressible) og løsrevne (impartial).

Weben og spesielt brukeren har ulike mottaker forutsettninger, alderen, internettforbindelse, lokaliteten, typen computer, nettleseren og brukerens forutsettninger. Web 2.0-begrepet begynner å sirkulere i 2003. Et alternativt begrep er “sosial networking”, og prinseippene er Flicker, Wikipedia, YouTube, Facebook, og m.m.

Innlegg 3 Uke 2/4

Hyperteks, Digitale dokumentformer

Hypertekst er et brukergrensnitt-mønster for å presentere dokumenter som inneholder automatiske kryssreferanser til andre dokumenter (noder), kalt hyperlenker (linker, hyperlinker, lenker, pekere). Når man aktiverer en hyperlenke vil datamaskinen raskt presentere dokumentet det er lenket til.
Et dokument kan være statisk (skrevet og lagret på forhånd) eller dynamisk generert (som følge av interaksjon fra brukeren). Den mest kjente implementeringen av hypertekst er World Wild Web. Hypertekstfunksjonen er en litterær sjanger der hypertekst utnyttes som strukturerende prinsipp.

Vannevar Bush (1890-1974) var en ingeniør ved Massechusit og var den første som lanserte hypertekst. Starten om tanker på hypertekst utviklet seg med “As we may think” (1945). Et annet konsept Buch kom med var Memew-maskinen. Den gikk ut på at man kunne knytte sammen informasjoen på en ny måte, ideen om lenker som skulle operere på samme måte som hukommelsen, Maskinen ble aldri realisert, men var en stor inspirasjonskilde.

Douglas Engelbart (1925-) ville gjøre datamaskinen til en forlengelse av det menneskelige intelektuell. Han vektla utviklingen av den elektroniske skjermen og fant opp “musa”, data-musa som vi kjenner den i dag.

Teb Nelson (1937-) lanserte begrepet “hypertekst” og “hypermedia”. Detter var en revolusjoen sammenlignet med bokkunsten. Nelson hadde også at annet prosjekt han jobbet med siden 1960-tallet kalt; Xanadu.

Tim Berners-Lee grunnla hypertekstsystem basert på internett og TCP/IP standard. Han utviklet også HTML-skriptet og systemet for addressering av websider (URL).  Berners-Lee fant også en protokoll der man kunne overføre dokumenter,  i dag kalt HTTP, som ble offesielt gjort i 1991 og ble da det dominerende hypertekstsystemet.

Innlegg 2 Uke 2/4

Hver tidsalder har nøkkelbilder for sin alder, atomalderen har soppskyen, industrialderen har damplokmotivet og den digitaletidsalder har datamaskinen. Freud mente at i det 20. århundre ble datamaskinen et bilde på mennesket. Mennesket er naturen og teknologien tilsammen, teknologien er instrumentellt, det er et oss og et det.

Willian Blake (1757-1827) fremstilte teknologien i et negativt lys. “Those dark, stanic mills”, mens Ferdinand Tönnies (1855-1936), en tysk sosiolog, skillte mellom gemeinschaft og gesellschaft.

Norbert Wiener publiserte i 1948 boken “Cybernetics”, der han definerte ordet på følgende måte: “Control and communication in the animal and the machine”. Han sammenlignet mennsket med maskinen, på samme måte som når mennesket får et nærvøstsammenbrudd, får maskinen “teknisk feil”. Wiener var også kritisk til industrikapitalismen, mennesker ble slaver for maskinen, istede for at man mottok informasjoen.

Alen Mathison Turing (1912-1954) var en britisk matematiker som var med og grunnla datavitenskapen som vi kjenner den i dag. Han avslørte tyskekoder under andre verdens krig og var kanskje mest kjent for sin turingtest og sin universelle turningmaskin.

Innlegg 2 Uke 1/3

Menneske og maskinen/Teknologi

Aristoteles definerer mennesket som “dyret som tenker”. Mennesket blir definert utifra bruken av teknologi og redskaper, stokken og hjulet. Masinen derimot behandler informasjon og ikke energi, den transformerer informasjon. På 1800-tallet fikk mennesket et større behov og drivkraften kom fra England med “Den industrielle revolusjon“. Behovene for nøyaktig kalkulusjoner ble større. Charls Babbage (1791-1871), sønn av en rik bank mann, gikk på Cambridge fra 1810 og kunne mer enn læreren sin. Han mente at dampkraft kunne brukes for å beregne, men ble aldri fullført. Senere ble Babbage forstyrret, da han skrev en artikkel, “The Analytical Engine”. Den var bastert på såkalt Jacquard Loom, hullkortsystemet. En annen mattematiker på denne tiden var Gottfried Leibniz, han fant opp difrensialregning og totallsystemet, systemet vi bruker den dag i dag.

Marshall McLuhan (1911-1980), kom med begrepet “The media is the message”, “Mediet er budskapet”. Han blir kalt TV-alderen sin første profet, og stiftet et eget senter i Thoronto, Canada i 1964. Senteret er kalt “Center for culture and Technology”. Han mente at sansene påvirker hele tenkingen. Sapir/Wharf.testen gikk ut på at det ikke er mennesket som utformer språket, men at mennesket trer inn i språket. Medie preger persepsjonen og det er hele miljøet som former oss. McLuhan mente osgå at det er varme og kalde merdier.

Harold Innis (1894-1952) hadde også tenker om medier. Han var første genrasjons medium-teoretiker og delte inn i to. 1. individuelt (micro) og 2. Kulturellt (macro). Innis mente at medine ikke bare var kanaler, men at sosiale og politisk makt blir operert gjennom kontroll med kommunikasjonsmediene. Han mente også at nye medier tar over de gamle, de gamle mister makten, f.eks. kirken.

10!!!! wooohooo

yoyoyo!

da var vi ferdige! herre.. så fort tiden går! sett på et pr andre blogger og kan godt tenke meg å få betalt for å blogge! heeelt ok! men uansett, nå er det aller siste innspurte før karakteren står og jeg er støkk med rævva resultat! jeeej! men men.. life goes on.. er det ikke det man sier?

har et siste gruppe arbeid nå, mye.. også et essay, og siste blogg nå , jaja, flike martine! flink flink! etter dette er det en nettside som skal leveres inn, og må innrømme at jeg ikke har noen anelse av hva den raport dingsen skal innoholde! men det finner man ut av.. aller siste!

takk for meg, og takk for min fantastiske blogg innsats! yes :D

xoxo
You know you love me…. <3

9. nest siste!

heihei!

da var helgen over og skolen begynner for fult i morgen! nå starter helvete.. masse innleveringer og masser av eksamner! :S gruer meg.. phhoo..

vært på PR-byrå, spennende! sus flørtet vilt med foreleseren og jeg fikk et smil og vink! hoho..  snart annsatt ;) hei hvor går.. nå er det bare fire uker til ferie! som jeg gleder meg til jule gaver! :D god jul litt for tidlig!!!

8.

hei hei hallo!

da var vi tilbake med innlegg nr. 8, 2 måneder! woohoo..

ikke mye skjer annet enn at jeg er skikkelig skole lei.. huff huff! vi har vært på filmhuset, fryktelig moro! fikk sett noen kort filmer og lært masse masse om filmens histore og sett inn i en en man kino boks! hoho..

da sees vi om ca én uke! gleder meg! :)

xoxo

snart to månder!

hei alle sammen!

da skal jeg snart på jobb og slite ræva av meg! wo hoo.. har bar vakt i dag så det er litt digg :)

skolen går og går.. fikk tilbake melding på semiotiske analyse.. jaja! der ser man, gidder man for første gang i liver og bru seg om skolen og faktisk gjøre noe… det er da det ikke går…. tenkte å gå tilbake til gammel taktisk! hehe.. uansett, laget skisser til en nettside jeg skal lage på skolen. leverte de inn på onsdag og nå tror jeg det blir moro! skal prøve å selge dukker som man kan lage selv.. man velger kroner, kjoler, ansikter og ako, så kan man kjøpe sin egen designet dukke/prinsess! aaah.. me loves it! gleder meg til å komme i gang!

later alligator..

NR.6

yello yello!

da var man i uke 43, og julen nærmer seg, sjokoladen er i butikkene og pepperkakene er stablet! litt tidelig, men det passer meg bra :)

ellers er skolen alt for mye om dagen, nå har vi fremføringer, venter på analyse svar (drømmer at jeg stryker hver natt huff) og masse masse mer. men flik blir jeg, fryktlig også.. har faktisk ikke lært så mye på så kort tid på noen annen skole i hele mitt liv! utrolig!

sees nest uke..

numero 5!

hej hej haalå!

da var vi kommet til hele uke fem.. hei hvor det går p***** og lår, f**** får du ikke før nest nå..

skolen er ok.. alt for mye å gjør, og alt for mye å tenke på! vi snakket litt om det å analysere tekster, det mye man ikke legger merke til om man ikke setter seg skikkelig inn i teksten eller tenker over hva som egentlig står skrevet. men leser jo bare gjennom og det er det, kanskje man skal bli flinkere til å se etter budskap, eller hvordan personer vil bli fremstilt i et intervju for eksempel…. Ari Behn er jo en ari skrue! ha ha.. mye friske uttalelser fra den mannen! han må jo være en smule homofil eller noe? uansett så synes jeg da ikke han burde ha den stillingen i sammfunnet som han har.. huff huff! skaff han en munnkurv a.. og Märta, fin deg en skikkelig fyr!!! men forelesningen var spennende og immari skummel, nå nærmer eksamen seg og jeg har nærver..

*bite bite* xoxo

En hel måned!

ja ja ja.. da har jeg herved hatt min helt egen blogg i fire uker, en måned! wohoo.. jaggu og flink assa!

nå har jeg da sittet i heeele dag og skrevet sammendrag fra veslemøy sine timer.. huff så mye! men ferdige jeg da, før tiden og greier! å så stolt ja! men ellers så må jeg bare få sagt det, html og css er virkelig moro! timen på torsdag var en stor hitt.. slo midt på spikern og har utnevnt meg til klassens aller beste koder/html/css- bruker. ohhh je! var utrolig moro å sitte med et html ark oppe og ett css, og at man kunne forandre noe ett sted så funker det et annet! arti arti.. 

sus min trofaste bikkje sitter ved siden av meg. vi skal snart avslutte vår faste LAN kveld og hoppe i køya, endelig slumber-party! passer bra til navnet og greier.. liker å matche! ;)

roser er røde fijoler er blå, henrik vil hække og jeg vil like så!

so long…

NR. 3, favoritt tallet!

Hei igjen! 

tilbake ja.. og tusen tusen takk alle sammen for masse masse tilbake meldinger og kommentarer! herlig assa..

høst ferie har vært digg.. kan ikke klage på den da! men ellers har skolen blitt tenkt på mye.. he he!

hadde møte hjemme i kåken med gruppen, kroppsspråk er temaet og vi har lært mest av alt! litt om hvordan man ikke greier å lyve til oss lenger.. så om du prøver å si noe usant til joey, chris, sus eller meg er dere doomed! vi kan lese deg som en åpen bok, og det nest vi skal ta for oss er sex språk.. så kan bli ordentlig spennende.. jiiiha! takk takk sus, for en fantastisk idee!

så litt skole har blitt gjort i studie uken, og gleder meg skikkelig til css på torsdag! skal bli hækker har jeg bestemt meg for.. hækker, brannmann, ambasabør, eller prinnsesse! herlig herlig! masse ambisjoner sier mor er bra!

sees om en uke! gleder meg :)

martyparty

Da var vi på innlegg nr. 2

God dag alle sammen!

Endelig høst ferie eller som vi liksom skal kalle det; studieuke! Så nå gleder jeg masse masse til å sitte hjemme å lese helt på egenhånd! wohoo..

Uansett, jeg fant ut at html og sånn data-nørd-greier egentlig var litt kult på torsdag.. vi lærte å kode.. he he! jess, jeg ja! fikk til om med tid til ekstra oppgavene! Tenkte å linke til siden, der dere også møter susanne som jeg har liket til fra før av, hun står som suuus, flott jente.. bilder vil bli lagt ut av henne :) ikke dårlig.. <h1> Martine er flinkest ;) </h1> ohhh je! <br> <p>.. osv…. men mest av alt gleder jeg meg til vi skal lære å hacke, eller hække ( vet ikke hvordan det skrives) men det var altså et hint til vår lærer….

gleder meg til masse god respons, og til neste uke! 

you know you love me

xoxo

Endelig Blogger!

Halla alle sammen!

Jeg har alltid hatt store fordommer mot te-drikkere, quich-spisere og bloggere..

..men da etter jeg nå har startet på Bjørknes Høyskole, og har en fantaskist lærer som heter Henrik, har jeg nå måttet åpne min helt egen blogg. Snakk om flaks!

Etter å ha hørt litt mer om blogger og om hva en blogg egentlig er, har jeg jo funnet ut at dette er jo mye av hverdagen, nesten som fjesboken som vi nesten alle har.. vi skriver om hva vi gjør og forteller om hvor vi er. Det er jo nesten det samme som på en blogg, bare at her skal man dere tanker og skrive litt om seg selv. Jeg skal også åpne en twitter konto og liksom bli flink på nette nå… lære litt om hvordan man søker på nettet og slike ting. Jeg har alltid vært hun litt “dummere” som har fått gutta til å fikse det tekniske, det er jo så deilig når folk fikser alt for deg. Men ting er ikke så vanskelig om man gidder å sette seg inn i det, og det kan faktisk være litt moro også. (Hadde aldri trodd jeg skulle innrømme det.) 

Da Veslemøy i dag snakket litt om hvordan man skal oppføre seg i en diskusjon, eller unngå en, fant jeg ut at det å være åpen om ting kan hjelpe deg langt. Ikke lang deg en mening om du ikke kan stå for den eller ha grunnlag for å mene det. Se ting fra andre ståsteder og kanksje prøv deg på å diskutere fra den andre personen sin synsvinkel. Da kan det bli lettere for deg og diskutere din sak og å kanskje skjønne hvor den andre personen kommer fra..  Hør på andre og kanksje få en ny mening eller lære seg til å innrømme at man faktisk kan ta feil.

Det å gå tilbake til skole benken etter å ha resit en del, var mye hardere enn jeg trodde. Istarten var jeg sikker på at jeg skulle svime av. Jeg var nesten skikker på at jeg ikkekom til å få en eneste eneste venn. Jeg kom løpende og gråtende hjem fra skolen første skole dag og sa ” det er jo ikke én normal person i klassen” men når har jeg blitt kjent med floket, og fløder meg for en bra gjeng. Og tenke seg det, jeg har fått et pr vanner og itillegg en BLOGG! Ikke verst…